Una imagen que representa los dos modelos metodológicos contrapuestos. Por un lado, la pedagogía por reproducción(memorizar contenidos y aplicarlos en un examen), y por otro lado, el aprendizaje por descubrimiento,( basado en capacitar y dar autonomía al alumnado). Siempre ha predominado el modelo que intenta llenar de agua o de ideas el cerebro... ya es hora de cambiar esto, y encender o activar los cerebros.

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